Scuola dell'Infanzia "Peter Pan" e Scuola Primaria "Rattazzi"
La Scuola Statale dell’infanzia “Peter Pan” e la Scuola Primaria Statale “Rattazzi” sorgono nella zona semiperiferica sud di Alessandria, in via Sclavo e sono ubicate in un edificio risalente all’inizio degli anni Ottanta.
La struttura edilizia si sviluppa su due piani. La scuola dell’infanzia è sita al piano terreno, la scuola Primaria al primo piano.
Scuola Primaria “Rattazzi”
Struttura interna: sono presenti 8 aule, occupate da 8 classi a tempo pieno
Ogni aula è dotata di connessione WiFi.
La scuola è dotata di laboratorio inclusione, aula di psicomotricità, aula LIM e sala mensa.
Struttura esterna: l’edificio ha un cortile interno con area giochi. Sul retro vi è un ampio parcheggio.
Organizzazione: il percorso didattico dalla prima alla quinta si realizza in 40 ore settimanali, articolate su cinque giorni (dal lunedì al venerdì).
I docenti, secondo criteri didattici e di competenza professionale, intervengono sulle classi parallele seguendo una programmazione educativo-didattica condivisa.
L'orario delle lezioni è il seguente:
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TEMPO PIENO (40 ore) |
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8.30 – 16.30 dal lunedì al venerdì |
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Scuola dell’Infanzia “Peter Pan”
Struttura interna: sono presenti 4 aule, occupate da 4 sezioni
Ogni aula è dotata di connessione WiFi.
La scuola è dotata di aula di psicomotricità e aula LIM (in condivisione con la scuola primaria “Rattazzi”), sala mensa (utilizzata anche come aula polifunzionale) e aula per il sonnellino pomeridiano.
Struttura esterna: l’edificio è dotato di un’area verde attrezzata. Sul retro vi è un ampio parcheggio.
Organizzazione: l’orario di funzionamento della scuola è il seguente:
dal lunedì al venerdì dalle ore 8.00 alle ore 16.30, così articolato:
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INGRESSO |
Dalle ore 8.00 alle ore 9.00 |
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PRIMA USCITA |
Dalle ore 11.45 alle ore 12.00 |
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SECONDA USCITA |
Ore 13.00 |
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RIENTRO POMERIDIANO |
Ore 14.00 |
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USCITA |
Dalle ore 16.00 alle ore 16.30 |
I docenti, secondo le indicazioni date dai Campi di Esperienza e le competenze professionali, intervengono sulle sezioni seguendo una programmazione educativo-didattica condivisa.